东莞黄江富康目明尔来迄今为止，关于青
最近两个月去了很多学校，对孩子们的近视有了更深的了解，也正是这种了解让我对孩子们的眼睛（视力）充满了深深的焦虑。
最近跟很多家长沟通过孩子视力的问题，家长们除了无知更多的是无赖，大多数家长都说电子产品这么多，孩子习惯又不好，怎么能不近视，反正都要近视，多我家一个不多，少我家一个不少。
这才是让我感到可怕的地方，如果没有家长的重视，没有全社会对爱眼护眼的重视，我们大多数孩子都将按照下面的过程走向高度近视，走向近视的不归路。
3-6岁视力发育受阻3-6岁是孩子视力发育的关键阶段，但这个阶段的孩子特别喜欢看动画片，也爱玩父母手机，这些会导致孩子视力发育受阻，正常情况我们的视力都能发育到2.0，但现在半数以上的孩子都只能发育到1.2，还有部分1.2都达不到。6-9岁视力开始模糊（0.6-1.0）孩子一般在9岁左右视力会发育完全达到2.0，可是现在的孩子视力还没发育完就开始减退，一些孩子在六七岁的时候就开始近视了，但近视初期孩子一般不会跟家人讲，多数怕爸妈责备，因为孩子都知道是看电视玩手机造成的。9-12岁视力变糟糕（0.2-0.5）看黑板会很吃力，看电视会往前窜，但看书在40厘米左右不成问题，不过这个时候孩子很喜欢很近距离看书，大多数孩子也会在这个阶段告诉家长眼睛出问题了，因为再不说就看不见了，医院散瞳验光配镜，这个时候大多度数在左右，眼轴开始变长。初中阶段视力持续恶化（0.1-0.2）裸眼视力已经非常糟糕，应该换第二幅或第三幅眼镜了，大多数孩子眼镜度数-，不戴眼镜严重影响生活，眼轴继续变长，眼睛开始有凸出来的迹象。这个阶段的孩子最容易恶意用眼，女孩子喜欢上小说，男孩子喜欢上游戏，学习负担也开始逐年加重，眼睛自然是最受罪的了。高中阶段视力雪上加霜（低于0.1）高中是学生时代最艰苦的岁月，课程增多，学业负担越来越重，没有有效的保护办法，视力将继续变坏，很多孩子视力开始突破度，度，甚至度，裸眼视力低于0.1就有点半盲的味道了。ZOOKYEEK走访过几所不错的学校，高三孩子们的眼睛几乎全军覆没。出现高度近视并发症（低于0.1）眼压增高眼睛胀痛，眼轴显著变长，青光眼和白内障的发病率显著增加，视网膜出现裂纹或脱落。亲，不要认为我危言耸听，您家孩子正走在这样的路上！一条近视不归路！到底有没有可靠的有效的控制近视的方法？肯定有！要找到控制近视保护视力的方法，首先一定要搞明白近视形成的原因，看看下面几幅图，那是不是你家孩子的真实写照？趴着看书不仅会导致近视还会引起散光
这样写字不仅会导致近视还会引起左右眼视力失衡
这样看书不仅会导致近视还会引起颈椎弯曲
长时间看电视导致孩子视力发育不良和过早近视
这是近视形成的罪魁祸首最大元凶
大多数孩子的近视都是用眼习惯不好，近距离用眼过多导致的，换句话说都是人为的。保护孩子视力首先要阻断近视形成的环境，帮助孩子养成科学的良好的用眼习惯。家长要说话了，这习惯怎么改，孩子要玩手机我们怎么说都不听，这个是事实。但我相信当你了解了上面近视发展的过程和将来将要承受的痛苦之后您一定有办法的，戒掉孩子的手机、电脑、游戏瘾一定不会比戒掉鸦片难，也不会比男人戒烟难。我家孩子也曾是游戏迷，曾经每天抱着平板不放手，发现眼睛不对的时候视力已经到了0.3，我们果断没收平板（那时她才7岁，一年级，每天哭着闹着要平板持续了一个星期），现在视力恢复到1.2了。
保护孩子视力要从小做起！3-6岁的时候重点在于控制孩子看电视玩手机的时间。这个年龄的孩子是比较好引导的，可塑性强，大人说啥都会听，可怕的是我们大人有意让孩子去玩手机，比如大人要打麻将、谈事情就会把手机丢给孩子去耍，殊不知孩子很快上瘾，以后就不好办了。6-10岁的时候关键要教会孩子科学的用眼方法，养成良好的用眼习惯。一旦在小学低年级养成了好的习惯，懂得爱眼护眼了，小学高年级、初中、高中都可以高枕无忧。做到以下三点，99%的孩子都不可能近视1、看书写字距离不低于40cm，记住老师讲的一尺（33cm）是错误的。2、看书写字不超过3分钟抬头看窗外（远景）3秒钟。一般我们建议孩子每看一页书抬一次头，每做完一道作业抬一次头，每一个小时相当于休息了一分钟，一点不会影响孩子的时间。记住老师讲的一个小时休息10分钟也是错误的。
3、不要恶意伤害眼睛（长时间玩手机、打游戏、看电视）。重要的事情重复一遍：保护孩子视力关键从小帮助孩子掌握科学的用眼方法，并养成好的用眼习惯！到了小学高年级后一是时间不够、二是孩子开始有些叛逆了，再来改变习惯相对困难很多。小学低年级是保护孩子视力的关键期，但往往被家长和学校忽视！
如果我们的教育多负点责任，父母多懂点视力保护知识，99%的孩子是不会近视的，然而现在99%的孩子都已经近视或正走在近视的路上，接下来，不得不很沉重的跟大家探讨下孩子近视后到底怎么办的问题。1眼镜商和医生都说近视不能恢复，只能先配镜等成人后做激光手术，这个思想已经影响了我们几十年，于是大多数家长都已接受这个思想，但也正是这种思想加剧了近视的发展！2那么除了配镜和手术，到底还有没有更好的视力保护和视力恢复的方法？我今天不带任何感情色彩，不为任何利益群体代言，以朴实的语言从科学的角度为家长们做些解答。
近视到底能不能恢复？肯定能，但一定有条件，不是所有的近视都能恢复！就从下面这张图讲起吧~近视形成的初期阶段只是图中晶状体失调，由于经常长时间近距离看物体，睫状体过度收缩产生疲劳、僵持、痉挛不能自由放松，晶状体变厚导致视远能力减退。这个时候视力一般不会低于0.6，通过休息或一段时间的频繁远眺（一个月左右）视力可以自然提升，大多数视保店不超过5天的时间都能帮助孩子把视力重新提升到1.2以上，遗憾的是极少有家长在这个阶段发现孩子视力的变化（前面说了孩子是不会主动跟家长讲的）。建议家长去搞张视力表贴在家里，每个月给孩子做个简单测试，及时发现问题非常非常关键，越早发现问题越好恢复。家里没有视力表的，可以到店里领取一张回家。。通常等家长发现孩子视力不好的时候大多数孩子视力已经0.3上下了，这种视力要恢复到0.8或1.0以上，还是有可能的。视力0.1以下的恢复起来就比较难了，最多也就大概能恢复到0.6这样子。总结孩子近视初期，在还没有配眼镜前最好选择视力恢复训练，通过物理的训练方法来锻炼睫状肌的调节能力，是治疗预防近视最大的机遇。一个好的视力康复机构需要做好三件事：1、能快速提升视力，近视初期（没配眼镜前）的视力提升是比较快的，3-7天应该能达成提升目标。2、能配合家长帮助孩子掌握科学的用眼方法，养成良好的用眼习惯。3、有科学的眼睛训练方法，让孩子的眼睛能逐步变得强健敏捷，提升眼睛的耐受力，防止以后再近视。如果视力恢复不了配镜就成了唯一的选择，重点提醒的是配镜不要矫正过度，记住！记住！配眼镜不是看得越清楚越好，如果配镜后能看到1.2以上，这是在严重封杀你眼睛自身的调节力，从保护视力和帮助视力自愈的角度讲，配镜后看清0.8就可以了。是不是配完眼镜就完事了?错！大错！特错！
任何时候都不要放弃对眼睛的保护，不论是选择通过视保机构恢复视力还是配镜，都必须更好的保护眼睛，保护得当，即使0.1的视力，也是能够缓慢提升的，即使不去视力保健店，也要学会一套简单实用的视力保护及训练方法，让自己的视力缓慢恢复，至少要保证不继续下降。
重点提醒不要寄希望等孩子大了去做激光手术，激光手术的本质是在眼镜角膜上雕刻一副取不掉换不了的眼镜，跟我们戴眼镜的本质是没有区别的，他们都不能恢复眼睛本身的调节能力。生命在于运动，合理的让眼睛做些运动能让眼睛变得强健敏捷并远离近视！
声明：版权归原作者。
富康目明小知识改善视力就是改善度数？
答：错。视力可以透过辅具如眼镜等矫正改善，度数仍存在，而且如果孩童有近视，度数还会持续增加，必须要治疗才能控制。
“视力”代表眼睛的视觉能力，也就是指一个人的眼睛能看得多清楚。视力分为好多种，包括远视力、近视力、裸视力与矫正视力等。其中较重要的是矫正视力，简单来说，矫正视力就是指戴眼镜或隐形眼镜或其它特殊眼镜时所量测到的视力，而这些辅具可以协助矫正视力达到最佳的视力值，如1.0。
对于近视儿童，戴眼镜只是辅具，暂时可以让眼睛看清楚东西，但是近视的疾病仍在，而且度数会恶化，必须要配合医师的诊疗做度数的控制治疗以及到矫正中心做矫正训练，以避免未来恶化成高度近视。
别让孩子输在0.6的起跑线上！
不要因为您的孩子现在没得近视，就以为以后也不可能发生近视!
也不要因为您的孩子得了近视，就以为要戴一辈子的眼镜！
目明尔来，为您孩子的视力保驾护航，还孩子一双健康明亮的眼睛！摘掉眼镜不是梦！
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